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養護原理、保育実習

里親制度


日本では行政が要保護児童をあらかじめ認定・登録された者に委託し養育する里親制度が存在し、児童養護施設・乳児院等による児童の養育と並ぶ制度となっている。里親制度は2002年に大幅な改正が行なわれた。東京都では独自の里親制度として養育家庭という名称を用いている。2007年3月31日現在、全国に7,745人の里親がおり、うち2,339人の里親に計3,424人の児童が委託されている。


 

児童指導員


児童指導員(じどうしどういん)とは、児童福祉現場において、主に父母等に代わって児童(18歳未満の者)を監護する場合において代替的役割を果たしている職業

 

児童福祉司

児童相談所に置かなければならない職員(児童福祉法第11条第1項)で、児童相談所長が定める担当区域により、児童の保護その他児童の福祉に関する事項について相談に応じ、専門的技術に基づいて必要な指導を行うケースワーカー(病気や非行その他の障害等により、社会生活への適応に困難な者又は適応に失敗した者に対して社会的援助活動を行う者)の一種

 

グループホーム

病気や障害などで生活スキルの欠如がある人たちが専門スタッフ等の援助を受けながら小人数で一般の住宅で地域社会に溶け込みながら生活する社会的介護の形態。集団生活型介護という言い方もする。

ヨーロッパから始まった、障害者解放運動、ノーマライゼーションの一環で、精神障害者、知的障害者を社会的な隔離施設から解放しようとする脱施設の動向が、患者、高齢者、要養護の児童にも拡大されて、広く浸透してきたもの

 

エンパワメント

個人や集団が自らの生活への統御感を獲得し、組織的、社会的、構造に外郭的な影響を与えるようになることであると定義される。対義語はディスエンパワーメント。エンパワーされていない状態のことをいう。

 

児童虐待に係る通告

保護を担当するのは、児童相談所であるが、特に緊急を要する場合は、警察がまず加害者である側から児童を引き離して保護し、しかる後に児童相談所に事態の収拾を預ける事もある。また発見した場合は通報する義務がある。

リトミック

19世紀の末から20世紀初頭にかけて、新教育運動の絶頂期にスイスの音楽教育家で作曲家でもあったエミール・ジャック・ダルクローズが開発した音楽教育の手法。「ダルクローズ音楽教育法」ともいう。

 

 メンタルピクチャー

イメージしたことを頭のなかで具体的な映像として描くこと。子供たちが物語を描くときにメンタルピクチャーの作用が強く影響する。

 

パネルシアター

話を楽しむ貼り絵の芝居のようなもの。毛羽立ちのよい布地をつかったりパネルボードをステージに見立て専用の布で作った人形や動物などパネルに貼ったりとったりして話を進めていく方法。

 

エプロンシアター

人形劇のようなもので胸当て式のエプロンを用いステージにみたてたエプロンにつけたりはずしたりしながらお話する方法。布でつくられた人形や小物には楽しい仕掛けがしてあるものが多い。

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